Acordando - Estilo Naciones Unidas
Explorando el impacto de los valores culturales
Roll Play
Objetivos
- Ofrecer a cada participante una oportunidad de experimentar la pertenencia a una cultura diferente.
- Ofrecer a los participantes una oportunidad de obrar recíprocamente con la gente que representa una cultura diferente.
- Demostrar los efectos de las diferencias culturales en las interacciones entre los miembros de diversas culturas.
- Permitir que los participantes experimenten el proceso de interacción entre dos personas con diferentes valores.
El grupo se debe dividir en 4 grupos: igual cantidad de estudiantes por grupo y profesores y requiere aproximadamente 2,15- 2,30 horas.
Materiales Bastantes copias de cada hoja de instrucción para acomodar a un subgrupo (asignan cada subgrupo una de las cuatro culturas: Anonymatos, Personalistas, Religionarios, y Agnósticos. Dentro de cada subgrupo cada miembro recibe una copia de eso hoja de instrucción de los subgroup.
Una tarjeta para cada participante.
Varias hojas del papel en blanco y un lápiz para cada participante.
Una pluma o un marcador para cada subgrupo (para llenar las etiquetas conocidas, dibujo, el etc.). Comprobación que fija el sitio de A bastante grande para permitir que los cuatro subgrupos trabajen sin distraer unos a otros y permita la interrelación entre ellos en un clima festivo.
Pasos |
Tiempo requerido |
Tareas y actividades
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1. |
5-10 minutos |
El facilitador introduce la actividad, sus metas, etc. y proporciona una breve descripción del proceso. Puesto que las diferencias culturales son el tema principal del ejercicio, el facilitador puede también desear plantear una pregunta a los participantes: ¿Qué es cultura? y tenga en cuenta una breve sesión de reflexión (5 minutos). |
2. |
5 minutos |
Dividen a los participantes en cuatro subgrupos de x personas cada uno |
3. |
5 minutos |
El facilitador da a cada subgrupo las hojas de instrucciones, las etiquetas, el papel y los lápices y un marcador. Indicar a los participantes leer sus hojas de instrucciones y para terminar las tareas indicadas en sus hojas de trabajo. |
4. |
30 minutos |
Los participantes están trabajando en los subgrupos, terminando las tareas |
5. |
5-10 minutos |
El facilitador pide que los subgrupos que finalicen su trabajo y pasen la etapa siguiente del ejercicio que se refiere al intercambio de Naciones Unidas. Se advierte a los participantes que permanezcan en sus papeles como miembros de sus culturas asignadas. También se les indica hablar con la gente de otros subgrupos todo lo posible de modo que puedan aprender sobre los costumbres, los valores, las necesidades, y los recursos de las diversas culturas. Después de sacar y de contestar a preguntas sobre estas instrucciones, el facilitator les dice a participantes de comenzar el intercambio. |
6. |
20 minutos |
Los participantes participan en el intercambio. |
7. |
5 minutos |
El facilitador para las intercambios y pide que los subgrupos se reúnan. El facilitador explica que durante el trabajo de cada subgrupo los miembros compartirán la información que han recogido sobre las otras culturas, decidiendo con qué cultura desean negociar para comercializar recursos, analizando esa cultura, eligiendo a un miembro para servir como su representante en negociaciones, y desarrollando una estrategia de negociación. |
8. |
20 minutos |
Los participantes están compartiendo la información sobre otras culturas y están decidiendo sobre la estrategia para el paso siguiente. |
9. |
5 minutos |
El facilitador pide que los subgrupos concluyan sus reuniones y anuncien sus representantes elegidos. Se invita a los representantes que tomen los turnos para negociar para sus grupos. |
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Los representantes de los grupos respectivos negocian entre ellos. |
11. |
15-30 minutos |
El facilitador resume el ejercicio con los participantes |
Pautas para el proceso de la negociación
Aunque cada subgrupo debe venir con su propia estrategia para la negociación, el facilitador puede sugerir el procedimiento siguiente de la negociación (paso 9):
Cada negociación se termina en tres etapas: (a) los dos representantes se reúnen por cinco minutos para discutir sus necesidades y las posiciones mientras que el resto de los participantes de los 2 grupos interesados observan; (b) los representantes se separan y se reúnen con sus subgrupos respectivos por cinco minutos para discutir la estrategia; y (c) los representantes se reúnen otra vez por cinco minutos para acordar mientras que el resto de los participantes de sus grupos observan.
Sin importar si el acuerdo se ha alcanzado, el facilitador da por terminada cada sesión de la negociación después del período final de cinco minutos. (15-20 minutos)
Pautas para el resumen Después de que se hayan concluido todas las negociaciones, el facilitador nuevamente convoca al grupo total y conduce un debate final basado en estas preguntas:
¿Cómo eran sus sensaciones y reacciones al ser una persona de una cultura diferente?
¿Cuáles eran sus sensaciones y reacciones al tener que comportarse de esa manera?
¿Cuáles son sus sensaciones sobre los resultados de las negociaciones?
¿Cuál eran sus reacciones al satisfacer a los miembros de las otras culturas?
¿Qué gusto y aversión han emergido?
¿Cuál era la base de esas sensaciones?
¿Cómo piensa las normas culturales?
¿Cómo las instrucciones culturales que siguieron afectaron las interacciones con los otros grupos?
¿Cómo las diferencias culturales afectaron las negociaciones y sus resultados?
¿Qué ha aprendido usted sobre la interacción con los miembros de diversas culturas?
¿Qué ha aprendido usted sobre la negociación con los miembros de diversas culturas?
¿Qué necesitamos tener presente para mejorar la negociación y sus resultados?
¿Cómo esta actividad se aplica a nuestros intercambios que hacemos con la gente de diversas culturas?
¿De qué manera podemos interactuar diferentemente?
¿Qué característica tiene la cultura de la que usted proviene?
¿Cómo usted describiría su cultura a la gente que viene de diversas culturas?
Pautas generales para el facilitador Durante la actividad debe el facilitador facilitar el proceso y no conducirlo
Su implicación debe ser mínima y debe ser limitada a asistir a los participantes cuando encuentran problemas. Él/ella puede ayudar a los estudiantes a enfrentar temas resistentes (ej qué estrategia adoptar para conducir una negociación) pero el/ella debe permanecer generalmente fuera del rol play.
El facilitador debe evitar: ofrecer una estrategia mejor que la que es elegida por los estudiantes, corrija la manera de la cual los estudiantes desarrollan sus papeles, chequee si los estudiantes entienden sus papeles completamente, o mantienen constantemente el orden a cualquier precio. ¡La flexibilidad y la capacidad de adaptarse es la mejor característica de un facilitador!
Una de las pocas tareas del facilitador durante la simulación es ejercitar control sobre el tiempo, observar el desarrollo de la acción y hacer las notas que serán útiles en el resumen del rol play.
Los materiales para los estudiantes Por favor, entregar la fotocopia apropiada (cada grupo debe recibir solamente la información con respecto a su cultura) y distribuir entre los participantes (cada alumno/docente debe recibir una copia).
ACORDANDO - ESTILO DE NACIONES UNIDAS :
INSTRUCCIONES PARA ANONYMATOS
El Anonymatos viene de la tierra de Anón, una cultura en la cual el bien de la comunidad es mucho más importante que el bienestar o los derechos del individuo. Por lo tanto, los valores de la cultura de Anonymatos les dan importancia al hecho de conseguir objetivos junto con otra persona, de sacrificarse para el bien común, y de compartir recursos. Por ejemplo, el etiqueta en esta cultura exige que una persona comparta el pan con su o sus compañeros comiendo del mismo plato o dividiendo y compartiendo la comida. Los Anonymatos tienden a ser tímidos y reservados, prefiriendo no ser el centro de la atención. Hablan suavemente y generalmente no discuten; al contrario, buscan satisfacer al otro. Sin embargo, los Anonymatos son negociadores habilidosos. Porque su cultura es dominada por mujeres, el Anonymato elige generalmente líderes mujeres. Los Anonymatos tienen una mano de obra altamente experta que es capaz de construir magníficos automóviles. Sin embargo, porque el país es muy pequeño y tiene transporte público excelente, pocos coches compran los Anonymatos. Aunque muchos automóviles se exportan cada año, todavía tienen un exceso. La necesidad más grande de Anón es adquirir el alimento para su gente. El alimento es extremadamente costoso en Anón, costando un promedio de $20.000 por persona por año.
Instrucciones: Usted y los miembros del subgrupo de compañeros son Anonymatos. Usted debe terminar las siguientes tareas, recordando que todas sus opciones y decisiones deben ser consecuentes con la descripción precedente de Anonymatos.
- Cree un nombre de tres sílabas para cada miembro de su grupo. Escriba cada nombre en una etiqueta separada y escriba Anonymatos debajo del nombre. A través de la actividad cada uno de usted debe usar de estas etiquetas conocidas en el lado derecho de su camisa o blusa.
- 2. Cree un saludo verbal y un gesto físico para despedirse.
- 3. Decida qué distancia personal será aceptable en su cultura. ¿Por ejemplo, cuán cerca uno de otro soportarán mientras hablan? ¿La gente mirará uno a otro durante una conversación?
- 4. Defina su actitud cultural hacia autoridad.
- 5. Identifique una creencia fuertemente llevada a cabo y cómo usted actuará cuando se pregunta o se viola esa creencia.
- 6. Defina un gesto que sea ofensivo.
- 7. Defina cómo en su cultura conciben los acuerdos. ¿Cómo usted actuará durante negociaciones? Elija a un miembro como representante para hablar en las negociaciones.
- 8. En algunas culturas árabes, es tabú tocar a alguien con la mano izquierda. ¿Cuál es su tabú cultural? ¿Cuál es la pena para romper el tabú?
- 9. Defina cómo usted actuará si alguien admira algo que usted tiene.
Después de terminar estas tareas, le invitarán a un intercambio de las Naciones Unidas para que interactúe con la gente de otras tres culturas. Mientras participa, usted debe mantener las características de Anonymatos.
Descubra tanto como usted pueda sobre los costumbres, los valores, los recursos, y las necesidades de las otras culturas. Su representante utilizará más adelante esta información para negociar un comercio de recursos con otros representantes culturales.
ACORDANDO ESTILO DE NACIONES UNIDAS:
INSTRUCCIONES PARA EL PERSONALISTA.
El Personalista viene de la tierra de Persona, una cultura en la cual el individuo es supremo. Los miembros son generalmente expresivos y asertivos. Porque su cultura es dominada por varones, el Personalista elige generalmente a líderes masculinos. Personalista es a menudo ruidoso y controvertido y se siente que debe tener la última palabra en cualquier negociación. La cultura es ferozmente orgullosa de sus leyes, que protegen los derechos del individuo. Etiqueta exige a un Personalista no comer ningún alimento que haya sido tocado por otro. De vez en cuando acto de Personalista junto como grupo, pero solamente como recurso pasado. El recurso más grande de Persona es el dinero. Cada año el gobierno provee de cada ciudadano $25.000. La necesidad más grande de Persona está para el transporte. El país es extenso, y los residentes deben conmutar grandes distancias al trabajo. Cada Personalista necesita un automóvil.
Instrucciones:
Usted y sus miembros del subgrupo del compañero son Personalistas. Usted debe terminar las tareas siguientes, recordando que todo el sus opciones y las decisiones debe ser constante con la descripción precedente de Personalistas.
- Cree un nombre de una sílaba para cada miembro de su grupo.
¿Escriba cada nombre en una etiqueta conocida separada y escriba Personalista debajo del nombre. A través de la actividad cada uno de usted debe usar de estas etiquetas conocidas en el lado izquierdo su camisa o blusa.
- 2. Cree un saludo verbal y un gesto físico para despedirse.
- 3. Decida qué distancia personal será aceptable en su cultura. ¿Por ejemplo, cuán cerca uno de otro soportarán mientras hablan? ¿La gente mirará uno a otro durante una conversación?
- 4. Defina su actitud cultural hacia la autoridad.
- 5. Identifique una creencia fuertemente llevada a cabo y cómo usted actuará cuando se pregunta o se viola esa creencia.
- 6. Defina un gesto que sea ofensivo.
- 7. Defina cuál es la visión de su cultura sobre acuerdos y negociaciones. ¿Cómo usted actuará durante las negociaciones? Elija a un miembro como representante para hablar en las negociaciones.
- 8. En algunas culturas árabes, es tabú el tocar a alguien con la mano izquierda. ¿Cuál es su tabú ? ¿Cuál es la pena por romper el tabú?
- 9. Defina cómo usted actuará si alguien admira algo que usted tiene.
Después de terminar estas tareas, a le invitarán a un intercambio de Naciones Unidas para que interactúe con la gente de tres culturas diferentes. Mientras que interactua, usted debe mantener las características de Personalistas. Descubra tanto como usted puede sobre las costumbres, los valores, los recursos, y las necesidades de las otras culturas. Su representante utilizará más adelante esta información para negociar un acuerdo con otros representantes.
ACORDANDO
ESTILO DE NACIONES UNIDAS:
INSTRUCCIONES PARA RELIGIONISTAS
El Religionista viene de la tierra de Religionia, una cultura en la cual lo bueno para la gente será decidido por un tribunal de los ancianos con una creencia religiosa que gobierna sus acciones. Cada uno es ferozmente leal a lo que él o ella percibe como derechos y responsabilidades dadas por Dios. Porque la cultura es dominada por mujeres, Religionistas tienden a elegir a líderes femeninos. Los Religionistas son extrovertidos y personales, pero también rígidos y exigentes. Como las ancianos, se mantienen leales a su creencia religiosa. Etiqueta exige que un Religionista coma solamente después que ha dado gracias visiblemente y verbalmente al abastecedor divino. El recurso más grande de Religionia es la abundancia del oro minada en sus montañas. Cada miembro de la cultura posee dos barras del oro. La necesidad más grande de Religionia está para la energía. Cada Religionista necesita un barril de aceite para apoyar su o sus necesidades energéticas.
Instrucciones:
Usted y los miembros del subgrupo de compañeros son Religionistas.
Usted debe terminar las tareas siguientes, recordando que todas sus opciones y las decisiones debe ser consecuentes con la descripción precedente de Religionistas.
- 1. Cree un nombre de la cuatro sílaba para cada miembro de su grupo.
2. 2.Escriba cada nombre en una etiqueta conocida separada y escriba Religionista debajo del nombre. A lo largo de la actividad cada uno debe usar estas etiquetas conocidas en el lado izquierdo su camisa o blusa.
- 2. Cree un saludo y un gesto físico y verbal para despedirse.
- 3. Decida qué distancia personal será aceptable en su cultura. Por ejemplo, cuán cerca uno de otro estarán mientras hablan? ¿La gente mirará uno a otro durante una conversación?
- 4. Defina su actitud cultural hacia autoridad.
- 5. Identifique una creencia fuertemente llevada a cabo y cómo usted actuará cuando se cuestiona o se viola esa creencia.
- 6. Defina un gesto que sea ofensivo.
- 7. Defina cómo su cultura visión estipular. ¿Cómo usted actuará durante negociaciones? Elija a un miembro como representante para hablar en las negociaciones.
- 8. En algunas culturas árabes, es tabú para tocar a alguien con la mano izquierda. ¿Cuál es su tabú? ¿Cuál es la pena para romper el tabú?
- 9. Defina cómo usted actuará si alguien admira algo que usted tiene.
Después de terminar estas tareas, a le invitarán a un intercambio de Naciones Unidas para que interactúe con la gente de tres culturas diferentes. Mientras que interactúa, usted debe mantener las características de Religionistas. Descubra tanto como usted puede sobre las costumbres, los valores, los recursos, y las necesidades de las otras culturas. Su representante utilizará más adelante esta información para negociar un acuerdo con otros representantes.
ACORDANDO
ESTILO NACIONES UNIDAS
INSTRUCCIONES PARA LOS AGNOSTICOS
El Agnóstico viene de la tierra de Agnóstica. Son gente práctica, pragmática que trabaja diligentemente. Como en su cultura ha habido dominación masculina, Agnósticos tienden a elegir a líderes masculinos. Sin embargo, valoran principios igualitarios y democráticos; en negociaciones tienden a dirigirse al bien común. Sus valores promueven que el conocimiento es de importancia suprema y debe ser investigado y ser puesto al día constantemente. Por lo tanto, la ciencia desempeña un papel importante en su sociedad.
Etiqueta exige que los Agnósticos examinen su alimento a fondo para saber si hay contaminación antes de comerla. El recurso más grande de Agnóstica es su abundancia de los pozos de petróleo. Cada miembro de la cultura posee dos barriles de aceite. La necesidad más grande de Agnóstica es que con el oro se compre alimento y la medicina para su gente. Una barra del oro se requiere para apoyar las necesidades de cada Agnósticos.
Instrucciones:
Usted y sus miembros del subgrupo del compañero son Agnósticos. Usted debe terminar las tareas siguientes, recordando que todo el sus opciones y las decisiones deben ser consistente con la descripción precedente de Agnósticos.
- 1. Cree un nombre de dos sílabas para cada miembro de su grupo. Escriba cada nombre en una etiqueta conocida separada y escriba Agnósticos debajo del nombre. A través de la actividad cada uno de ustedes debe usar estas etiquetas conocidas en el lado izquierdo su camisa o blusa.
- 2. Cree un saludo y un gesto físico verbal para despedirse.
- 3. Decida qué distancia personal será aceptable en su cultura. ¿Por ejemplo, cuán cerca uno de otro se soportan mientras se hablan? ¿La gente mirará uno al otro durante una conversación?
- 4. Defina su actitud cultural hacia autoridad.
- 5. Identifique una creencia fuertemente llevada a cabo y cómo usted actuará cuando se pregunta o se viola esa creencia.
- 6. Defina un gesto que sea ofensivo.
- 7. Defina cómo su cultura visualiza la construcción de acuerdos. ¿Cómo usted actuará durante negociaciones? Elija a un miembro como representante para hablar en las negociaciones.
- 8. En algunas culturas árabes, es tabú tocar a alguien con la mano izquierda. ¿Cuál es su tabú ?
- 9. Defina cómo usted actuará si alguien admira algo que usted tiene. Después de terminar estas tareas, le invitarán a una interacción de Naciones Unidas para intercambiar recíprocamente con gente tres culturas diferentes. Mientras que se relacionan, usted debe mantener las características de los Agnósticos. Descubra, tanto como usted pueda, sobre las costumbres, los valores, los recursos, y las necesidades de las otras culturas. Su representante utilizará más adelante esta información para negociar un intercambio de recursos culturales con otros representantes culturales.
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